４月の授業に向けて準備チョックリスト
ネームプレート
生徒の学習状況を可視化するアイテム。
必要なもの
○ダンプラまたは発泡スチロールの板
一人分（5cm×5cmぐらい）ダ○ソーとかで売ってます。
○マジック
生徒に自作させる場合は、班の数あるとよい。
○透明テープ
発砲スチロールの板にマジックで文字を書くと、時間経過とともにうすくなっていきます。
表面保護のため貼りつけます。できれば、プレートと同じまたは、少し広い幅がよい。
○板状テープ付きマグネット（切れてるタイプ）
プレートの裏面に３～４つつけると充分です。
「語りの授業」 ～中学１年生（理科） 授業開きの学活～
毎年、4月のはじめの「語る授業」で今年使用したプリントです。自己紹介の後に、簡単な問題で『学び合い』を体験させます。その後、「人格の完成」⇒「大人になること」。「大人になるとは？」。『学び合い』で大切にしてほしいこと。と続きます。この内容で、40分程度でした。
今でも、「ん～。今日は何か調子が出ないな」なときは、ここに立ち戻ることをしています。
ちなみに、「授業の流れ」は、改良され現在とは異なります。このことについても、後日掲載します。